Governance (quinquennio 2024-29)

Presidente

Francesco Florenzano, presidente@upter.it

Consiglio Direttivo eletto il 21 ottobre 2024

• Matteo Amati
• Carla Barozzi
• on. Giorgio Benvenuto
• Raffaele Bracalenti
• Riccardo Darì
• Francesco Florenzano
• Renato Pellegrino

Revisore contabile

• Vito Longo

Il Presidente

Nato ad Albanella (SA) il 31 luglio 1957 è tra i fondatori dell’Upter. Laureatosi in psicologia alla Sapienza di Roma nel 1981 si è sempre occupato di apprendimento, invecchiamento, inclusione sociale. In qualità di psicologo volontario ha lavorato presso l’Ospedale dell’Addolorata e l’Ospedale psichiatrico Santa Maria della Pietà, in qualità di psicologo titolare presso gli Istituti di Prevenzione e Pena (dal 1986 al 1992). Ha insegnato presso la Scuola Medica Ospedaliera della Regione Lazio dal 1986 al 1988, la Scuola per terapisti della riabilitazione della Usl RM 12 (ex RM 19) dal 1986 al 1989, la scuola di formazione del personale civile penitenziario per adulti del Ministero di Grazia e Giustizia (1988-1990). Ha all’attivo oltre 100 pubblicazioni scientifiche e vari libri. Ha avuto incarichi nazionali e internazionali dall’Istituto Superiore di Sanità (Roma Commissione Europea Bruxelles, 1984-85), dal Consiglio d’Europa (Strasburgo, 1989-1991), Università Statale di Londrina, Parana (Brasile, 1993). Nel 1998 fonda l’Unieda (con il nome di Fipec), l’Unione italiana di educazione degli adulti. È stato membro del Comitato di Coordinamento del Forum permanente del terzo settore nazionale e responsabile dell’area tematica Formazione ed educazione permanente. Dirige le riviste Input (Rivista dell’apprendimento continuo) dal 1993 e Open (rivista italiana lifelong learning) dal 1998. È Presidente dell’Upter e dell’Unieda ed è direttore editoriale della EDUP (Edizioni dell’Università Popolare). E’ tra i fondatori e portavoce di Italia educativa, Rete associativa nazionale.

Monografie pubblicate

• con Serra C. Disagio sociale ed emarginazione. Risultanze di una ricerca sul suicidio. BULZONI EDITORE, Roma 1986.
• La reality orientation in psicogeriatria. Tecniche di riabilitazione e valutazione cognitiva. EDITRICE PRIMERANO, Roma 1988.
• La vita quotidiana con il demente. EDUP, Roma 1994.
• Con ELIO D’ORAZIO: Studiare da grande. Conoscere e fare le Università della Terza Età. EdUP, Roma 1994.
• Scenari per una nuova educazione permanente. La formazione continua dei cittadini in Italia e la ricaduta sull’occupazione. Colmare una lacuna, produrre nuova ricchezza. EDUP, Roma 1996.
• Psicoterapia della demenza. Curare ed assistere i pazienti affetti dalla Malattia di Alzheimer. EDUP, Roma 1997.
• Con Crepet P. Il rifiuto di vivere. Anatomia del suicidio. EDITORI RIUNITI, Roma 1998. Nuova edizione.
• Manuale dell’educazione continua. La formazione per tutto l’arco della vita e gli strumenti per realizzarla. EDUP, Roma 1998.

• Chi ha paura dell’educazione degli adulti? Un manifesto per l’Italia da formare. EDUP, Roma 2001.
• Generazione L. Silent generation, baby boomers, baby busters, generazione x, w, y alle soglie del terzo millennio. EDUP, Roma 2002.
• Imparare ad imparare. Non è mai troppo tardi nella vita. EDUP, Roma 2006.
• Uno sguardo sul Rwanda. EDUP, Roma 2006.
• Sprechi e affari della formazione italiana. EDUP, Roma, 2007.
• IL POTERE DELLA GENERAZIONE L. EDUP, Roma 2018.
• LA MANUTENZIONE DEL SAPERE. EDUP, Roma 2019.
• Invecchiamento attivo. EDUP, Roma 2021.
• Alfabeto maggiore. Edup 2023.

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